Datos básico
. La comunidad ideal, la comunidad real
Diferencias y estratificación internas por estatus, autoridad, religión, género, edad
2. Lo indígena y lo extracomunitario. Interculturalidad
-Marginación y pobreza
-Organizaciones y apoyos externos: distribución desigual de los apoyos a niños, mujeres, jóvenes, migrantes
-Autogestión y programas propios
-Migración y estrategias locales de arraigo
3. Derechos y lucha por la equidad
-Contradicciones entre las leyes y los usos y costumbres
-Aplicación de los derechos. Difusión. Organizaciones
-Posibilidades de aplicación de los derechos desde su campo profesional en la comunidad.
-Intervención profesional para lograr la equidad fuera de ella.
-Ampliación de las opciones de trabajo
4. Estatus de las lenguas y las culturas
-Contradicciones entre las leyes, su aplicación y usos y costumbres
-Aplicación de justicia y cumplimiento de las leyes
-La identidad y la cultura en una sociedad en cambio.
5. Estrategias particulares y colectivas para la equidad
-Actitudes frente al no indígena
-Organizaciones, reivindicaciones, acciones comunitarias
-Las respuestas individuales y las respuestas colectivas: conflicto, cooperación.
Diferencias y estratificación internas por estatus, autoridad, religión, género, edad
2. Lo indígena y lo extracomunitario. Interculturalidad
-Marginación y pobreza
-Organizaciones y apoyos externos: distribución desigual de los apoyos a niños, mujeres, jóvenes, migrantes
-Autogestión y programas propios
-Migración y estrategias locales de arraigo
3. Derechos y lucha por la equidad
-Contradicciones entre las leyes y los usos y costumbres
-Aplicación de los derechos. Difusión. Organizaciones
-Posibilidades de aplicación de los derechos desde su campo profesional en la comunidad.
-Intervención profesional para lograr la equidad fuera de ella.
-Ampliación de las opciones de trabajo
4. Estatus de las lenguas y las culturas
-Contradicciones entre las leyes, su aplicación y usos y costumbres
-Aplicación de justicia y cumplimiento de las leyes
-La identidad y la cultura en una sociedad en cambio.
5. Estrategias particulares y colectivas para la equidad
-Actitudes frente al no indígena
-Organizaciones, reivindicaciones, acciones comunitarias
-Las respuestas individuales y las respuestas colectivas: conflicto, cooperación.
6 comentarios:
Este tema es muy interesante ya que la mayorìa de nosotros como indigenas desconocemos cuales son y la importancia que tiene cada uno de ellos
El encuentro de estudiantes indígenas becarios me gusto mucho, el participar con otros jovenes de otras culturas y lenguas me a hecho valorar más la mía.
Hola, jovenes universitarios espero que se la esten pasando bien en este encuentro, espero que regresen a sus comunidades de origen con una mentalidad positiva, que este encuetro les sirva tanto en lo personal como en lo academico.
creo que el encuentro fue muy importante para cada uno de nosotros y espero en verdad que las palabras que dijimos cada uno de nosotros, no queden en el aire y se puedan materilizar.
hola a todos
ke aku! saludos de tierras nayaritas! pueblo wirrarika...
esta interesante el espacio, aunque el concepto del tema me entra en duda...
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